Kasım 11th, 2011 
admin 
Okul Öncesi Dönemde Dil Gelişimi Dil gelişimi, bilişsel ve bedensel gelişime paralel olarak yürür. Dil gelişimi konusunda farklı görüşler (akımlar) vardır. Bunlardan en yaygın ikisi Davranışçı görüş ve Psiko-Linguistik görüştür. Davranışçı Dil Gelişimi Görüşü:
Posted in Dil Gelişimi 
Tags: Agulama Evresi, Ailenin öğretebildikleri, Akıcılık problemi, Artikülasyon, Babıldama Evresi, Bebek Konuşması, bedensel gelişim, bilişsel, Çağıldama evresi, Cıvıldama evresi, Çocuğunuz seslere tepki vermiyorsa, Davranışçı Dil Gelişimi Görüşü, dil, dil gelişimi, Dil Gelişimini Etkileyen Faktörler, Dil ve Konuşma Problemleri, Dili anlamaya ilişkin problemler, Dili ifade etmeye ilişkin problemler, edimbilim, Fonolojik problemler, Heceleme evresi, İfade Edici Dilin Ortaya Çıkması, Nörojenik kökenli problemler, Okul Öncesi Dönemde Dil Gelişimi, Psiko-Linguistik Dil Gelişimi Görüşü, Ses bozukluğu, Tek Sözcük Evresi, Telgrafik Konuşma 
1 Comment » Nisan 6th, 2010 admin 
Temel Alışkanlıkların Kazandırılması: Alışkanlıklar, zamana, yönlendirmeye, özellikle de tekrara bağlı olan kazanılmış davranışlardır. Alışkanlıklar bireyin yaşadığı doğal ve toplusal çevreye uyumunu sağlayan davranışlardır.
Posted in Gelişim Özellikleri Tags: alışkanlıklar, Temel Alışkanlıklar, temizlik, tuvalet, Tuvalet ve temizlik, uyku, yemek, Yemek yeme No Comments » Nisan 6th, 2010 admin 
ÇOCUKTA CİNSEL GELİŞİM VE EĞİTİM Küçük çocuklar, kendi bedenleriyle çok ilgilidirler. Okul öncesi çocuk, çevredeki dünya kadar, kendi hakkında da bilgi sahibi olmaya güçlü bir istek duyar. 2 ya da 3 yaşındaki çocuklar, bakma ve dokunmayla birçok şey öğrenirler ve ancak 5 yaş dolaylarına kadar yalnızca en yalın sözlü açıklamaları anlayabilirler. Bebekler (ben merkezci) yaratıklardır.
Posted in Gelişim Özellikleri Tags: altının değiştirilmesi, Bebekler, ben merkezci, Cinsel Gelişim, sensation, Yıkanma No Comments » Nisan 6th, 2010 admin 
Annenin Çocuğun Yaşamındaki Yeri Bebek için anne, dünyanın tamamıdır.Bu ilişkiden doğan güven duygusu,çocuğun gelecekte kuracağı bireyler arası ilişkinin temelini oluşturur.
Nisan 6th, 2010 admin 
3-6 YAŞ DÖNEMİNİN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ VE UYGUN ANA BABA TUTUMLARI: 3 yaşını dolduran çocuklar hem fiziksel hem de zihinsel özellikleri bakımından oldukça gelişmiş durumdadır. Hareket koordinasyonları çok artmıştır. El becerileri oldukça gelişmiştir. Kalem kullanmaya, çizgiler çizmeye başlarlar.
Posted in Başyazılar, Gelişim Özellikleri Tags: 3-4 renk eşleştirebilir, 40-50 cm den aşağı atlayabilir, Akranlarına bağımlılık gösterir, artı eksi yapabilir, ayakkabısını giyer, aynı kartları eşleştirebilir, bazı harfleri eşleştirebilir, çift ayakla 40 cm sıçrayabilir, Çok hareketlidir, çömelip kalkma hareketini rahatlıkla yapabilir, dans etme müzikle beraber tempo tutma, Disiplin, drama, düz çizgi çizebilir, Gelişim Özellikleri, Güler, Hikayeler anlatır ve abartır, kağıttaki şekilleri boyar, kendini doyurabilir, kikirder, Koşar, öne takla atabilir, oyuncakları ile oynarken el becerilerini rahatlıkla kullanabilir, Patron gibi davranır, resim, ritim çalışmaları, Tek ayağı üzerinde uzun süre durabilir, tek ayakla sıçrayabilir, tek başına dolaşmaya çalışır, yardımsız kaydıraktan kayabilir, zıplar ve tırmanır, zıplayan topu eli ile tutma No Comments »